Institución de educación media superior creada por Decreto publicado el 6 de septiembre de 1991 como un organismo público con personalidad jurídica y patrimonio propios. Ofrece un bachillerato ambivalente, es decir, el estudiante egresa con una especialidad terminada, pero con opción de continuar estudios profesionales. Inició su funcionamiento con tres planteles: Acapulco, Chilapa e Iguala.
Para el ciclo escolar 2003–2004 cuenta con tres escuelas más: El Coloso (Acapulco), Petatlán y Filo de Caballos. Cada centro educativo tiene la siguiente estructura: aulas y sala audiovisual, laboratorios, talleres, bibliotecas, canchas deportivas, cafetería, autobús y videoproyector o cañón. En el ciclo escolar mencionado se atendieron 2111 alumnos, por parte de 125 docentes, tomando en cuenta los seis planteles.
Especialidades que se imparten en cada centro educativo.
- Plantel 1. Acapulco–Mozimba: Técnico en Administración Turística, Técnico en Turismo y Técnico Programador.
- Plantel 2. Chilapa: Técnico en Informática Administrativa y Técnico Programador.
- Plantel 3. Iguala: Técnico en Computación y Técnico en Informática Administrativa.
- Plantel 4. Acapulco–Coloso: Técnico en Computación, Mecánica de Equipo Náutico y Químico Industrial.
- Plantel 5. Petatlán: Computación, Biotecnología y Turismo.
- Plantel 6. Filo de Caballos: Biotecnología e Informática Administrativa.
De 1992 al año 2004, los directores generales del CECyTEG han sido:
| Nombre |
Periodo |
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Ing. Miguel Ángel Vergara Sánchez |
01/04/1992 – 01/09/1995 |
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C. P. Julián R. Lobato Alarcón |
01/09/1995 – 01/04/1997 |
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Lic. Jesús Saucedo Gómez |
01/04/1997 – 01/09/2001 |
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Lic. José N. Sebastián Pérez |
01/09/2001 – 01/02/2002 |
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Lic. José Villanueva Manzanares |
01/02/2002 – 09/07/2005 |
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Ing. José Luis Parra Mijangos |
10/07/2005 – 05/09/2006 |
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Lic. Víctor Tapia Hernández (encargado de despacho) |
06/09/2006 – 28/02/2008 |
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Ing. Jorge Alberto García Hernández |
01/03/2008 – actual |
El objetivo general del CECyTEG es impartir a los jóvenes guerrerenses una educación científica y tecnológica de calidad y excelencia en el nivel medio superior, con un enfoque humano–productivo que forme bachilleres y técnicos profesionales con sólidos principios y comprometidos con el desarrollo de nuestra entidad federativa.
(CMJ)